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图片新闻
师资概况
　     学校现有教职工403人，专任教师350名，中高级教师100名,专业课教师150人。近年来，学校高度重视师资队伍建设，形成一支专业互补，结构合理，知识技能“双肩挑”的双师型教师队伍，涌现出省、市级骨干教师37人，教学能手15人，学科带头人10人，教坛新秀20人。 　
校园动态
  2008-2009-2工科部期末考试安排表 [7月4日 浏览:1]
  2008-2009-2医化部10届期末考试安排表 [7月3日 浏览:20]
  艺术部2008-2009-2期末文化课考试安排表 [7月3日 浏览:16]
  2008-2009-2基础部期末考试安排 [7月2日 浏览:126]
  2008—2009学年第二学期校级立项课题成果... [7月1日 浏览:150]
  2008—2009学年第二学期校级立项课题成果... [7月1日 浏览:159]
  基础部教案检查通知 [7月1日 浏览:95]
  2008-2009-2期末实践技能考试安排 [6月30日 浏览:81]
教育新闻
  关于做好2009年军队院校招生及普通高等学... [6月23日 浏览:41]
  西藏定向 [6月14日 浏览:113]
  2009年具有普通高等学历教育招生资格的高... [6月14日 浏览:68]
  陕西高考安检首次采用金属探测器杜绝作弊 [6月5日 浏览:81]
  不断探索高考改革 从单一考试走向多元评价 [6月5日 浏览:54]
  今年高考提前批次本科在陕招10103人 [5月26日 浏览:106]
  今年高考外语口试6月21日进行 [5月26日 浏览:70]
我们扬帆远航
　 教务管理
  神木县中小学信息技术考核职中教师安排表
  普通话过关考试安排表
  2008-2009-2期终考试安排通知
  教师网上录入成绩操作流程
  骨干教师、学科带头人履职考核表
  神木职教中心学科带头人评选及管理办法
  2009年6月份学业水平考试报考说明
　 政教管理
　 实训工作
  2009年全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技...
  2009年全国职业院校技能大赛中职组计算机技能比赛...
  关于举办神木职教中心第三届技能竞赛周活动的通知
  2008-2009-2上 机 安 排 表
  关于对专业教师实行技能考试的通知
  电气类模块考核安排
  关于举办技能竞赛活动周的通知
　 总务管理
  “青少年爱眼知识网上有奖竞答活动”网址
  夏季注意预防肠道传染病
  《甲型H1N1流感中医药预防方案》发布
  创 绿 快 递
  环保宣传资料—算算环境成本
  环保宣传资料—水的基本知识
  环保宣传资料—全球青少年环境公约
　
 校园初夏二
 校园初夏一
 校园春色二
 校园春色一
 校园一角
 校花园
校长致辞
校长：王文艺
校内公告栏
文件一览
  关于印发《<神木县骨干教师学...
  2008—2009—2校级立项课题参评...
  关于开展评选表彰第二届“中国职...
  关于开展评选表彰首届“中国职业...
  关于开展评选表彰“陕西省职业院...
  神木职教中心“干部作风建设年”...
  神木县教育局关于2009年教师资格...
  陕西省教育厅关于确定陕西省机电...
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我们实现梦想
党团建设
　
  历史的抉择、辉煌的历程
  减少污染、行动起来
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  青年志愿服务活动系列报道（六）
  第十三周国旗下的讲话（尚凯）
  李长春：在纪念五四运动90周年大会上...
招生就业
  2009年招生计划一览表(学校代码：06...
  神木职教中心2009年招生简章
  毕业生如何面对第一份工作
  怎样写好简历
  毕业生求职前的准备
  陕西高考录取定规矩 不得将考生信息...
试题研究
  2009年普通高等学校招生全国统一考试...
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我们放飞希望
师生作品
　
  摄影选修课第一期师生作品展三
  摄影选修课第一期师生作品展二
  摄影选修课第一期师生作品展一
  教育名言集锦
  刘彩丽老师作品二
  刘彩丽老师作品一
  含泪的回忆
艺术天地
  “关于对我校音乐教学改革的几点...
  歌谱三
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  刘彩丽美术作品二
  刘彩丽美术作品
专业天地
  见习感想（10届化工（2）班 李...
  见习报告及感想（10届化工㈡班 ...
  见习报告 10届化工（2）班 贾艳艳
  见习感言（10届化工2班马宏霞）
  见习感想(10届化工（2）班 张...
  教育部：巩固9年义务教育 尚无财...
  神东大柳塔热电厂认识实习报告
荣誉奖励
  王鹏老师被评为陕西省学校体育工...
  学校荣誉榜
  我校被评为“榆林市2008年度职业...
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  我校加入陕西机电职业教育集团
  我校获“神木县杨家将杯校园文学...
  神木县县庆“五四”校园歌舞大赛...
　
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